教习
官名。(1)明代掌教翰林庶吉士的官员。初无定制，宣德五年(1430)始以翰林学士充任。正统十三年(1448)由内阁于翰林院学士及詹事府坊局官中择资望高深者一二人请旨充任。万历后，专以吏、礼二部侍郎掌之。(2)清代负责教学的官员。八旗官学、宗学、觉罗学，景山官学，咸安官学均设，员额不等。分满教习、汉教习、骑射教习。分掌教授满、汉文及骑射事。又太医院教习厅亦设二人，负责传授医术，培养医官人才。
官名。(1)明代掌教翰林庶吉士的官员。初无定制，宣德五年(1430)始以翰林学士充任。正统十三年(1448)由内阁于翰林院学士及詹事府坊局官中择资望高深者一二人请旨充任。万历后，专以吏、礼二部侍郎掌之。(2)清代负责教学的官员。八旗官学、宗学、觉罗学，景山官学，咸安官学均设，员额不等。分满教习、汉教习、骑射教习。分掌教授满、汉文及骑射事。又太医院教习厅亦设二人，负责传授医术，培养医官人才。
《诗．大雅．崧高》：“崧高维岳，骏极于天。”毛传：“崧，高貌，山大而高曰崧。”崧，同“嵩”。后即以“维嵩”形容高。亦用指中岳嵩山。唐薛存诚《嵩山望幸》诗：“降灵逢圣主，望幸表维嵩。”唐 刘耕《和主司王
【介绍】：雍陶作。一作《洞庭诗》。此诗描写洞庭湖风平浪静时君山倒映水中的迷人景象。前两句用浓笔重彩渲染君山之秀色，是实写；后两句则将诗情转为虚幻，融进优美的神话传说，为君山注入一股灵气，使之形神兼备地
蒙古人取名的习俗。新生婴儿出生，由父母命名，方法有多种，多取吉祥、美好之意，或以婴儿出生时发生的大事、新鲜事命名，如成吉思汗出生时，正值其父也速该战胜塔塔儿部，俘获其首领铁木真，遂取名铁木真，以志具武
汉．刘向《新序．杂事四》：“梁大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数。梁之边亭人劬力数灌其瓜，瓜美；楚人窳（音yǔ，懒惰）而稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美，怒其亭瓜之恶
明代主要官手工业之一。产品包括在京各项营缮所需之砖瓦、石灰，及御用瓷器等。参见“三山大石窝”、“琉璃厂”、“黑窑厂”、“御器厂”。
【生卒】：?——1860江苏邳州(今邳县)人。咸丰举人，充刑部员外郎。咸丰八年，集办乡团截击捻军于邳州。两年后战死。赠太仆寺卿衔，封世职。
官名。南朝齐置，地位较高，苏侃自步兵校尉出为绥虏将军、山阳太守。梁时地位较低，武帝天监七年(508) 定为武职二十四班中的一班，是流内武职地位最低的一班，普通六年(525) 罢。北魏孝文帝太和十七年(
读音：Liàn【综】源出不详。河南洛宁有此姓(294)。《姓氏词典》 引 《中国姓氏汇编》 收载，未详其源。(按： 栋，树木名，或以为氏，如榆氏、柳氏、李氏、桃氏之类。)
匈奴侯名，为匈奴异姓大臣，位次左骨都侯，佐王领兵。还有右尸逐骨都侯。详“单于”条，见《后汉书·南匈奴传》。
学校名。清光绪三十一年(1905)二月由直隶总督兼北洋大臣袁世凯奏请设立的专门技术学堂。分置天津、保定两地。军医学堂计挑选满汉学生一百四十名，以培养正副军医官、军医长的人才;马医学堂挑取速成正课学生及